要闻：暑期英语学习不使“强灌”

现在，市里大部分中小学生都迎来了暑假。 利用假期充电学习英语是很多学生暑假的选择。 但是英语学习有需要注意的地方吗？ 短期集中突击一定能取得明显的效果吗？ 面对父母的诸多质疑，瑞思英语学术部长sally根据多年的中美教育经验，告诫不要进入强灌误区。

] 可以实现夏季或跨越式的强制灌溉或狂教

] [/h// ] [/h//// h/] 孩子的语言能力可以有很大的飞跃。 瑞思英语学术部长sally坦言，在暑假的英语学习中容易进入误区，就是现在很多机构都想利用这段时间进行强灌和狂教。

sally :我知道孩子学习效率最高的时候应该是自主学习。 很多时候，知识必须在积极的心理状态下学习。 你必须好好学习。 &lsquo的情况下强灌或&lsquo； 在狂热的环境中学习，容易导致孩子心理上的反抗，反而达不到预期的效果。 另外，由于暑假提前学习了新学期的知识，有可能产生自我满足感，观察力不集中在新学期的学习上。

那么，如何在短时间内提高英语水平呢？ sally说，其实最好的方法是让孩子在不知不觉中学习语言，给孩子提供宽松的应用环境，和朋友交流，和老师交流。

以英语为载体培养孩子的自信

我们还可以在暑期改变孩子的信仰。 例如，现在孩子多为独生子女。 学校里有一个人的桌子。 老师听孩子的话，团队合作，小组信息表达共享的形式很少，所以现在的孩子一般觉得人际关系信息表达能力不够。 有些孩子没有自信，在人多的时候不敢说话。 这些是父母经常反映的比较典型的问题。 莎莉说。 / br// h///br// h /如何处理这些问题？ sally说，英语是培养习性必须具备知识的载体，英语是良好的载体，我们可以以英语为载体培养孩子的信息表达能力，培养孩子的自信，这个公立学校中有很多人，所以很难做。 / BR// HR// BR// HR// S2 /在美国，评估班级，让每个孩子都参加[/BR// HR/] [/BR/] [/HR/] 另外，也有灵活的能力，比如是否喜欢孩子。 上课时能否和孩子交流也是非常重要的因素之一。 在美国评价课程最重要的标准是让每个孩子都能参加，不一定每个孩子都会发言，更重要的是每个孩子都在考虑。 / br// h /